从罗斯到伦哈特:在部门主管的变化

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从罗斯到伦哈特:在部门主管的变化

埃利安娜yatskowitz

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文章和视频通过埃利安娜yatskowitz;图形伊丽莎白Benak

在2017年至2018年学年会看到很多的变化,一个是领导,从目前的10-12师师头索尼娅·罗斯学生的现任院长过渡恭伦哈特。伦哈特将接管为师罗斯为首罗斯移动到不同的方式为历史教员服务于学校的位置,合资模拟审判的教练,在大学指导助手和支持团队进入大三的一部分。

罗斯曾担任10-12师团长在过去17年,有大约降压五味杂陈。 “很显然,经过很长一段时间这样的,作为部门负责人已成为烘焙到我的DNA差不多。在另一方面,工作的最好的部分总是有,一直与学生的关系,所以我超级高兴能花更多的时间与学生明年!“对于这两个罗斯和伦哈特,运行部门如果有机会学习和成长是一个主要目标。

而罗斯一直在努力创造一个环境,让所有学生的意见得到重视,她认为最难的部分,她的头部分裂的作用是解决冲突。 “我不喜欢冲突。我从来没有喜欢它。这是我觉得最有挑战性的工作的一部分,“罗斯说。而跨栏有罗斯去过ESTA,她发现在她的工作福利当她能够帮助人们解决问题并提出解决方案,付诸行动是那些她很高兴能继续在学校她做的新角色。

伦哈特作为步入一个更加行政的作用,她希望继续帮助建立社区和学校文化,但最重要的,包括学生和教师的声音更好地塑造学校社区。 “我想继续创造一个社区的感觉自在分享那里的人们他们的意见和想法,并让他们觉得欢迎分享他们的感受的事情,”伦哈特说。她希望在开始她的新职位,她将能够共同工作,学生和教师,使生长在学校内。

罗斯作为划分移交到伦哈特,她相信她是留在良好的手中。 “该部门将得到更好的服务与MS。伦哈特的组特殊的人才,她将与新能源和理念注入它。我期待着看到她带我们,“罗斯说。 ,虽然放弃了她的一些管理角色,罗斯仍将发挥在学校的社区的工具部分,而伦哈特探索她的新职责头10-12分工。