野生动物校园

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owl1(800x533)除了STI 1129个学生,学院主机广泛而且各种当地野生动物的利用校园,对饲养,繁殖和生存的理由。一些这些动物的存在是在该学院社会常识,而一些物种的存在仍然是一个秘密,但所有最敏锐的。物种的丰富阵列打电话回家手机网赌app是部分归因于规模和校园的野生动物友好的环境。 “这就是原因,我们对土地有一个良好的数额,但我们也有树和植物的多样性,支持多种有趣的动物,”七年级科学教师丰富的安德森说。

跑腿捕获的午餐蛇

 

物种的名单栖息在校园巨大,其中最显着的棉尾是兔子,狼,库珀的鹰派,加拿大鹅,走鹃,松鼠岩石,巨大的有角的猫头鹰,鞭尾蜥蜴,鼠蛇和其他鸟类的多样化和节肢动物。除了这些越来越普遍的生物,每一次在一段时间,一个眼尖的学生或工作人员可能发现了一个罕见的发现。一些较新的不寻常的动物踪迹的例子包括山猫,黄鼠狼,秃头鹰,沙丘鹤,豪猪,和少年黑熊在2013徘徊在那所学院的理由。

如果一个人安静和尊重,它很容易被发现几个大的猫头鹰雏鸟在巢里的科学楼的黄松销东部之一。伟大的有角的猫头鹰雏鸟如这些通常保持在巢约一个月半,然后开始探索周围的环境习以为常成人生活。 “他们开始变得焦躁不安,爬出来在树枝上,”安德森说。直到那时,父母作为在邻近的棉白杨哨兵看从远处食肉动物。

这个过程中的另一个校园自然发生的过气是在学校操场的非发达地区的长耳大野兔迅速下降。安德森ESTA主要属性天敌。 “小狼可能起到了很大的作用......我们曾经有过[长耳大野兔的]成千上万,”我说。通过捕食土狼,猛禽,和其他肉食动物,近年来消减下来的兔崽子人口屈指可数。在地方长耳大野兔的,棉尾被认为在更大的丰富,由于最有可能是,他们都能够生活在更靠近城市生活,远离天敌。

其中安德森最有野生动物学院难忘的际遇是他的一个在几年前班。 “有旗杆鹰,就在黄金球...我有一个成年小鼠和[我们决定]带来的鼠标外......然后我们让老鼠去。 [鹰]抓住它在最后一秒;它是如此的疯狂。“像这样的亮点野生动物在我们生活中的接近性共生关系,我们分享的时刻。此外,他们还提醒我们,人类是陌生人动物的土地,而不是相反,学生在校园内必须恭恭敬敬地交互与非人类社会的成员包围我们。
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